中間、期末テスト予想問題プリント サンシャイン

Amazonの中学生の英語部門で1位を獲得。竹岡広信・安河内哲也のこの英語本がすごい!でも
英文法部門の1位に選ばれたトコトンていねいな英文法レッスンの著者日高たかのりが、
中学校で行われる中間テストや期末テストの予想問題プリントを作り、無料で公開しています。
サンシャイン(開隆堂) 1年  2年  3年
【ご利用方法】
のついた青字になっているものが、現在、利用できるプリントで、右側の 答えが答えのプリントです。
※中学生以外の方は、ニューホライズンのプリントで学ばれることをオススメします。
英語が苦手になってから塾に入る中学生の9割以上は失敗しています!
(1対2以上の個別指導塾の場合は、ほぼ10割の子どもが失敗しています)

なぜ? それまでわからなかったことを教えてもらえないからです。しかも、いい塾には、
勝ち組の子が多く集まっているので【自分だけわからない】と、より重症になる危険性さえあります。
そこで、君を助けるために… > 続きを読む

サンシャイン 中学1年生範囲  >>中学1年生が習う文法単元の詳細はこちら
>> 英文法ポイントノート【中1編】
>> 英検5級レベルの英文法
>> 中1で覚えてほしい基本文
>> 単元別英文法問題プリント
>> 1カ月で「英語勝ち組」になりたい君だけに教える英文法
※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中

1学期中間テスト対策プリント
自分の名前をローマ字で書けますか?
数字と序数の一覧表
Get Ready
小学校で習った英語表現の確認  答え

 PROGRAM0
アルファベットと単語
アルファベットの名前と音の確認
>> 書いて覚える楽しいフォニックス
アルファベットの確認
 PROGRAM1(be動詞の現在形〔am, are〕・疑問詞〔where〕・動名詞〔前置詞の目的語〕・不定詞〔want+不定詞〕)

am, are  答え

want to 答え

 PROGRAM2(一般動詞の現在形・疑問詞〔when〕・複数形・命令文〔命令文, Let's ~の文〕)

一般動詞の現在形  答え

複数形  答え

命令文  答え
ポイントノート1

 PROGRAM3(助動詞〔can〕・疑問詞〔what, how much〕・代名詞〔their〕)

can  答え
ポイントノート1

what, how much  答え
ポイントノート1

 PROGRAM4(be動詞の現在形〔is〕・代名詞〔that, it, this, she, we, he, these, mine, yours〕・疑問詞〔whose, which〕)

is  答え

mine, yoursなど, whose  答え

 PROGRAM5(一般動詞の現在形〔3単現のs〕)

3単現のs  答え

 PROGRAM6(代名詞〔him, her, his, them〕・疑問詞〔why, who〕)

him, her, his, themなど  答え
ポイントノート1

 PROGRAM7(There is[are]~の文・疑問詞〔how〕・代名詞〔those〕・第2文型〔sound+形容詞〕)

There is[are]~の文  答え
ポイントノート1

疑問詞を使った疑問文  答え

 PROGRAM8(現在進行形・命令文〔ていねいな命令文〕)

現在進行形  答え
ポイントノート1 2

 PROGRAM9(一般動詞の過去形〔規則動詞〕・一般動詞の過去形〔不規則動詞〕・感嘆文〔how〕)

規則動詞の過去形  答え
不規則動詞の過去形  答え
ポイントノート1 2

 PROGRAM10(be動詞の過去形〔was, were〕・過去進行形)

was, were  答え
ポイントノート1

過去進行形  答え
ポイントノート1
参考ページ
ひだか のは、進研ゼミやZ会のスタッフからも高く評価されたヒット作です!

PROGRAM1を学ぶ前に知っておきたい主語と動詞というコトバ
主語と動詞の攻略を読む(無料)
  ポイントノート 1

PROGRAM1, PROGRAM4
be動詞の現在形(am, are, is)の攻略を読む(無料)
  ポイントノート 1 2
  練習問題

PROGRAM2, PROGRAM5
一般動詞の現在形・3単現のsの攻略を読む(無料) 
  ポイントノート 1 2 3
  練習問題1 2

PROGRAM2
  名詞・代名詞の複数形について

PROGRAM2, PROGRAM8
  命令文とBe ~の文について
  Let's ~の文について
  否定の命令文(Don't ~.)について
  練習問題

PROGRAM3
  can(助動詞)について
  練習問題

PROGRAM3, PROGRAM7
  疑問詞を使った疑問文について
  中学校の教科書で出てくる疑問詞
  練習問題

PROGRAM4
  所有代名詞について

PROGRAM6
  人称代名詞の表

PROGRAM8
  現在進行形について
  ingのつけ方
  練習問題 1 2

PROGRAM9
  一般動詞の過去形について
  規則動詞について
  edのつけ方
  練習問題

  不規則動詞について
  不規則動詞変化表(1) (2)

PROGRAM10
  be動詞の過去形(was, were)について
  練習問題

PROGRAM10
  過去進行形について
  練習問題
サンシャイン 中学2年生範囲  >>中学2年生が習う文法単元の詳細はこちら

>> 英検5級レベルの英文法
>> 中2で覚えてほしい基本文
>> 単元別英文法問題プリント
>> 1カ月で「英語勝ち組」になりたい君だけに教える英文法
※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中
 PROGRAM1(be going to・助動詞〔will〕・接続詞〔when, if〕)

be going to・will  答え
ポイントノート1 

 PROGRAM2(接続詞〔that〕・助動詞〔must〕・have to)

when, if, thatなど  答え
ポイントノート1

must, have to  答え
ポイントノート1 

 PROGRAM3(不定詞・動名詞〔主語, 目的語, 補語〕)

不定詞(3用法)  答え
ポイントノート1 

動名詞  答え
ポイントノート1 
 PROGRAM4(比較〔比較級, 最上級, as ~ as …〕)

比較表現  答え
ポイントノート1 
 PROGRAM5(疑問詞+不定詞~・第2文型・第4文型〔show+人+ものなど〕)

疑問詞+to  答え
ポイントノート1

show+人+ものなど  答え
ポイントノート1

 PROGRAM6(受け身)

受動態[受け身]  答え
ポイントノート1
 PROGRAM7(現在完了〔完了, 経験〕)

現在完了  答え
ポイントノート1
 PROGRAM8(現在完了〔継続〕・現在完了進行形)

現在完了〔継続〕と現在完了進行形 答え
ポイントノート1
参考ページ
PROGRAM1-①, P.16
  過去形について
  規則動詞について
  edのつけ方
  不規則動詞について
  不規則動詞変化表(1) (2)
  練習問題

PROGRAM1-②, P.16
  be動詞の過去形(was, were)について
  練習問題

PROGRAM1-③, P.17
  過去進行形について
  練習問題

PROGRAM2, P.34
  未来形(willとbe going to)について
  練習問題

PROGRAM3, P.34~35
  mustとhave toについて
  練習問題 1 2

PROGRAM3-③, P.35, PROGRAM5-②, PROGRAM5-③, P.60
  接続詞について
  覚えておきたい接続詞と例文
  練習問題

PROGRAM5-①, P.60
  There is ~の文について
  練習問題

PROGRAM6, P.61
  不定詞について
  不定詞の名詞的用法について
  不定詞の形容詞的用法について
  不定詞の副詞的用法について
  練習問題 1 2

PROGRAM7-①, P.70
  動名詞について
  ingのつけ方
  練習問題 1 2

PROGRAM7-②, P.70~71, PROGRAM7-③, P.112(2)
  第2文型について
  第4文型について
  第5文型について
  練習問題 1 2

PROGRAM9, PROGRAM10, P.104~105, P.111
  比較について
  erのつけ方
  estのつけ方
  練習問題 1 2 3

P.85, PROGRAM11, P.105
  受動態について
  練習問題

P.19, P.68, P.84, P.90
  疑問詞を使った疑問文について
  中学校の教科書で出てくる疑問詞

P.31, P.31, P.35, P.32~33, P.40, P.50, P.68, P.92, P.53,  P.68, P.86, P.92, P.110
  助動詞について
  練習問題 1 2
サンシャイン 中学3年生範囲  >>中学3年生が習う文法単元の詳細はこちら

>> 英検5級レベルの英文法
>> 中3で覚えてほしい基本文
>> 単元別英文法問題プリント
>> 1カ月で「英語勝ち組」になりたい君だけに教える英文法
※新中学英語に対応させた「中間・期末予想問題プリント」をプレゼント中
 PROGRAM1(ask[tell, want] 人 不定詞~・It is ~ (for 人)不定詞…・be動詞+afraid+that節 など)

ask 人 不定詞など  答え
ポイントノート1

It is ~ 不定詞…  答え
ポイントノート1
 PROGRAM2(間接疑問文・動詞+人+間接疑問・tell+人+that節など)

間接疑問文  答え
ポイントノート1

tell+人+that節など  答え
(be動詞+afraid+that節などをふくむ)
 PROGRAM3(第5文型・help[let・make]+人+原形)

第5文型  答え
ポイントノート1

help+人+原形など  答え
ポイントノート1

 PROGRAM4(分詞の形容詞的用法)

分詞の形容詞的用法  答え
ポイントノート1
 PROGRAM5(関係代名詞〔主格〕)

関係代名詞  答え
ポイントノート1
 PROGRAM6(関係代名詞〔目的格〕)

接触節  答え
ポイントノート1
 PROGRAM7(仮定法〔過去〕)

仮定法  答え
ポイントノート1

参考ページ
PROGRAM1-①
  受動態について
  練習問題

PROGRAM1-②③, PROGRAM2-①・②, P.22~23
  現在完了について
  現在完了の経験の用法について
  現在完了の継続の用法について
  現在完了の完了の用法について
  練習問題 1 2 3

PROGRAM3-①, P.32
  「It is … 不定詞」について
  練習問題

PROGRAM3-②, P.32
  「疑問詞+不定詞」について
  練習問題

PROGRAM3-③, P.33
  「ask 人 不定詞」について
  練習問題

PROGRAM5-③, P.60
  間接疑問文について
  練習問題

PROGRAM6-①・②, P.60~61
  分詞の形容詞的用法について
  現在分詞の形容詞的用法について
  過去分詞の形容詞的用法について
  練習問題 1 2

PROGRAM7, PROGRAM8-①・②, P.82~83
  関係代名詞について
  目的格の関係代名詞について
  練習問題 1 2

PROGRAM8-③, P.83
  接触節[関係代名詞の省略]について
  練習問題
>> 都道府県立高校入試情報
北海道 東北 関東 東海 信越 北陸 近畿 中国 四国 九州
その他の教科書を使っている人は >>こちら